考生选择走艺考之路，需要同时兼顾文化课程的学习和艺术特长的培养。然而，近年来，艺考文化课分数提高的机会逐渐减少，给考生带来了更大的挑战和压力。

1. 文化课强化教育遭遇瓶颈

由于艺考生需要将大部分时间投入到艺术特长的培养上，使得他们参加正规的文化课强化训练的时间变得有限。很多培训机构由于缺乏针对艺考生的专业课程，无法有效提高考生的文化课成绩。

2. 文化课学习与艺术特长矛盾

文化课与艺术特长培养之间的冲突导致考生难以平衡学习的时间和精力。长时间的专注于艺术特长的培养，会影响到考生对文化课程的学习，使其难以在文化课上取得突破性进展。

3. 艺考文化课考试标准变化

近年来，艺考文化课考试标准发生较大变化，要求考生的文化课水平更高。各省市的考试标准不统一，给考生提高文化课成绩增加了更多的困难。

4. 影响艺考生综合素质的发展

考生在过度专注艺术特长的同时，难以全面提高其他综合素质。艺考生的专业技能可能在提高，但其他方面的发展却受到限制，这对考生未来的职业发展和个人全面发展造成了一定影响。

5. 缺乏有效的文化课补课途径

艺考生往往面临着文化课成绩的瓶颈，但缺乏可供选择的高效文化课补课途径。艺考生需要更好的补充文化课程知识，以增加其在综合考试中的竞争力。

总之，艺考生面临着文化课分数提高机会减少的挑战。他们需要寻找更有效的途径来平衡艺术特长和文化课学习，提高综合素质，以更好地应对考试的竞争和未来的职业发展。